歲末天寒,溫情不減。1月25日,濟(jì)南大學(xué)黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)徐慶國(guó),校長(zhǎng)辦公室副主任王亞琦,體育學(xué)院黨委書(shū)記孫成豪帶領(lǐng)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)同志、輔導(dǎo)員和教師團(tuán)隊(duì),循著冬日晨光踏上家訪(fǎng)之路,先后赴濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)萬(wàn)德鎮(zhèn)、孝里鎮(zhèn)及平陰縣孝直鎮(zhèn),走訪(fǎng)慰問(wèn)3名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,以“面對(duì)面”交流傳遞校情關(guān)懷,用“心貼心”的溝通筑牢育人根基,讓這個(gè)寒冬因關(guān)愛(ài)而暖意融融。

走訪(fǎng)首站抵達(dá)長(zhǎng)清區(qū)萬(wàn)德鎮(zhèn)學(xué)生家中,校院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長(zhǎng)圍坐暢談、共話(huà)家常。徐慶國(guó)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)家庭生產(chǎn)生活狀況、經(jīng)濟(jì)來(lái)源及實(shí)際困境,叮囑家長(zhǎng)有困難及時(shí)與學(xué)校對(duì)接,強(qiáng)調(diào)學(xué)校始終是學(xué)生成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。孫成豪逐一反饋學(xué)生在校訓(xùn)練成果與學(xué)業(yè)進(jìn)步,“孩子在田徑隊(duì)訓(xùn)練刻苦,去年獲省級(jí)比賽季軍,還順利獲評(píng)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金”,這番肯定讓家長(zhǎng)眼中滿(mǎn)溢欣慰與自豪。針對(duì)該家庭因病致困的實(shí)際情況,走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)解讀學(xué)校“獎(jiǎng)助勤貸補(bǔ)”多元幫扶政策,為學(xué)生家庭送上慰問(wèn)金、糧油等生活用品及學(xué)院教師手書(shū)春聯(lián),勉勵(lì)學(xué)生永葆運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏勁頭,以知識(shí)與汗水改寫(xiě)人生軌跡。
隨后,走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)驅(qū)車(chē)前往長(zhǎng)清區(qū)孝里鎮(zhèn)學(xué)生家中。家長(zhǎng)談及孩子求學(xué)之路的艱辛,言語(yǔ)間滿(mǎn)是對(duì)學(xué)校的感激:“孩子在外讀書(shū),多虧學(xué)院悉心照料,不僅減免了學(xué)費(fèi),還時(shí)常關(guān)心他的日常生活?!毙鞈c國(guó)強(qiáng)調(diào),學(xué)校始終堅(jiān)守以生為本理念,體育學(xué)院“扶困與扶志相結(jié)合”的育人思路精準(zhǔn)契合學(xué)生成長(zhǎng)需求,既要切實(shí)解決學(xué)生實(shí)際困難,更要培育其堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。他勉勵(lì)學(xué)生:“體育人要有不服輸?shù)捻g勁,把家庭的期盼、學(xué)校的關(guān)懷轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來(lái)以專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)回饋家庭、奉獻(xiàn)社會(huì)?!弊咴L(fǎng)現(xiàn)場(chǎng),校院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生送上慰問(wèn)金與新春大禮包,提前致以馬年的美好祝福。
最后一站抵達(dá)平陰縣孝直鎮(zhèn),這座承載2500年“孝直”文化基因的古鎮(zhèn),與家訪(fǎng)活動(dòng)的育人理念不謀而合。在全國(guó)文明村孝直村的學(xué)生家中,走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)與家長(zhǎng)暢談家風(fēng)傳承,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生受家鄉(xiāng)“既孝且直”文化熏陶,在校始終誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人時(shí),副書(shū)記郭桂芬欣慰地表示:“孝直文化是寶貴的精神財(cái)富,與濟(jì)南大學(xué)‘弘毅、博學(xué)、求真、至善’的校訓(xùn)精神一脈相承,要讓這種優(yōu)秀品質(zhì)成為人生路上的精神底色”。家長(zhǎng)緊握老師的手動(dòng)情地說(shuō):“學(xué)校不僅把關(guān)懷送到家門(mén)口,還為孩子的未來(lái)著想,我們心里特別暖,一定支持孩子好好讀書(shū)、刻苦訓(xùn)練?!?/p>


結(jié)束孝里鎮(zhèn)家訪(fǎng)后,走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)程前往位于長(zhǎng)清區(qū)孝里鎮(zhèn)的山東老戰(zhàn)士紀(jì)念廣場(chǎng)陳列館,開(kāi)展“追尋紅色足跡,汲取奮進(jìn)力量”主題教育活動(dòng)。在陳列館講解員的引導(dǎo)下,大家依次參觀(guān)了“百萬(wàn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)全國(guó)”“北上南下開(kāi)辟新區(qū)”“保家衛(wèi)國(guó)不辱使命”“集體轉(zhuǎn)業(yè)再立新功”“沙海女兵戈壁母親”等展區(qū),透過(guò)一張張泛黃的老照片、一件件珍貴的歷史實(shí)物、一段段感人的戰(zhàn)斗故事,重溫了革命先輩們?yōu)槊褡濯?dú)立、人民解放浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歲月。老戰(zhàn)士們身上的忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,與體育人追求卓越、頑強(qiáng)拼搏的精神內(nèi)核高度契合,此次參觀(guān)既是一次深刻的黨性教育,更是一次生動(dòng)的育人理念升華,“我們要把紅色基因融入育人全過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生以革命先輩為榜樣,在訓(xùn)練學(xué)習(xí)中錘煉意志,在攻堅(jiān)克難中成長(zhǎng)成才”,孫成豪表示,體育學(xué)院將以此次參觀(guān)為契機(jī),進(jìn)一步豐富思政教育形式,把紅色教育與體育專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合,培養(yǎng)既有強(qiáng)健體魄又有堅(jiān)定信念的時(shí)代新人。參觀(guān)結(jié)束后,全體人員在紀(jì)念廣場(chǎng)向革命老戰(zhàn)士致敬,深切緬懷先輩們的豐功偉績(jī)。
此次家訪(fǎng)是構(gòu)建“政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭”四位一體育人格局的生動(dòng)實(shí)踐。下一步,體育學(xué)院將繼續(xù)以家訪(fǎng)為紐帶,深化思政教育與精準(zhǔn)幫扶融合,把學(xué)校的關(guān)懷與溫暖送到每一位需要幫助的學(xué)生心中,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人注入不竭動(dòng)力。
撰稿:孫燕麗 編輯:劉孟頔 編審:張偉