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新聞縱橫

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寒冬送暖 家校聯(lián)心——自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院開(kāi)展2026年寒假家訪(fǎng)活動(dòng)

日期:2026-01-28
來(lái)源:自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院
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為踐行立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)推動(dòng)家校協(xié)同育人機(jī)制向縱深發(fā)展,根據(jù)2026年寒假家訪(fǎng)專(zhuān)項(xiàng)工作要求,以 “叩開(kāi)一扇門(mén)、溫暖一家人、共育一代人”為行動(dòng)指引,1月24日至25日,自動(dòng)化與電氣工程學(xué)院黨委書(shū)記李祥印,院長(zhǎng)申濤,紀(jì)委 監(jiān)察專(zhuān)員辦案件審理室主任黃延德,學(xué)院關(guān)工委副主任孟慶金教授,無(wú)黨派人士、黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)于宏亮教授,學(xué)院學(xué)辦主任傅蓉及輔導(dǎo)員赴濰坊市青州市、臨朐縣、昌樂(lè)縣開(kāi)展寒假家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家訪(fǎng)活動(dòng)。

 

走訪(fǎng)中,老師們與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行深入交流,認(rèn)真了解家庭具體經(jīng)濟(jì)來(lái)源、生活中面臨的現(xiàn)實(shí)困難以及學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境的特點(diǎn),細(xì)致講解各類(lèi)資助政策的申請(qǐng)條件與學(xué)校配套支持措施,將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)進(jìn)展、思想狀況及獲得幫扶情況作了全面介紹。同時(shí)還為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送上了慰問(wèn)金、生活必需品以及新春祝福,將學(xué)院關(guān)懷精準(zhǔn)送達(dá)。在交流中家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)對(duì)學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)的細(xì)致關(guān)懷和持續(xù)幫扶的感激之情,表示將繼續(xù)與學(xué)校保持密切溝通,共同為孩子的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造更好條件。受訪(fǎng)學(xué)生深受鼓舞,紛紛表示將把這份關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)動(dòng)力,以更堅(jiān)定的決心努力提升自我,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生。

 

 

為進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、校企協(xié)同,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的適配度,拓展學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)渠道,我院在家訪(fǎng)期間同步開(kāi)展“訪(fǎng)企拓崗”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。1月24日,家訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)先后走訪(fǎng)山東?;瘓F(tuán)有限公司、濰坊濱城建設(shè)集團(tuán)有限公司等單位并看望在企工作校友,圍繞人才培養(yǎng)、校企合作、科研就業(yè)等方面進(jìn)行深入交流。在走訪(fǎng)過(guò)程中,學(xué)院與企業(yè)技術(shù)及人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人展開(kāi)座談,詳細(xì)了解了智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的最新發(fā)展趨勢(shì)與人才需求結(jié)構(gòu)。校企雙方就共建合作平臺(tái)達(dá)成初步意向,并就開(kāi)展定制化課程開(kāi)發(fā)、企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)課堂、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等具體合作模式進(jìn)行了務(wù)實(shí)探討,為進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道、提升就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此次家訪(fǎng),是學(xué)院深化“三全育人”綜合改革,推動(dòng)主題教育成果轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效的重要一步。這不僅是一次簡(jiǎn)單的家校聯(lián)系,更是一場(chǎng)將學(xué)院關(guān)懷與家庭期盼緊密相連的育人實(shí)踐,它打破了家校之間的地理隔閡與信息壁壘,構(gòu)建了“學(xué)院—家庭—企業(yè)”協(xié)同育人的新生態(tài),真正把“立德樹(shù)人”的溫度傳遞到齊魯大地的農(nóng)家院落。未來(lái),學(xué)院將繼續(xù)推動(dòng)家訪(fǎng)工作常態(tài)化、機(jī)制化,讓教育的腳步永不停歇,讓育人的溫暖常駐心間,切實(shí)為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的卓越工程人才筑牢根基。


撰稿:傅蓉      編輯:劉孟頔      編審:張偉