為精準(zhǔn)對(duì)接山東省2026屆高校畢業(yè)生“寒假促就業(yè)暖心行動(dòng)”工作要求，1月25日上午，教育與心理科學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記盧琦，學(xué)院院長(zhǎng)陳功香，學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)馮濰，學(xué)院副院長(zhǎng)楊鵬及學(xué)生工作相關(guān)負(fù)責(zé)老師組成走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)，走訪(fǎng)慰問(wèn)困難學(xué)生家庭，并赴抗挫力有限公司開(kāi)展訪(fǎng)企拓崗活動(dòng)，以家校聯(lián)動(dòng)、政企校協(xié)同的務(wù)實(shí)舉措，凝聚育人合力，助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)與全面發(fā)展。市中區(qū)公共就業(yè)和人才服務(wù)中心、濼源街道等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，抗挫力有限公司負(fù)責(zé)人丁泰祺及校友代表袁子騰共同參與訪(fǎng)企活動(dòng)。
在抗挫力有限公司，企業(yè)負(fù)責(zé)人丁泰祺帶領(lǐng)走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀(guān)了個(gè)體咨詢(xún)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、實(shí)訓(xùn)工作坊等核心區(qū)域，詳細(xì)介紹了企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)發(fā)展前景。參觀(guān)過(guò)程中，盧琦結(jié)合教育與心理科學(xué)學(xué)院學(xué)科建設(shè)特色與人才培養(yǎng)目標(biāo)，與企業(yè)負(fù)責(zé)人就專(zhuān)業(yè)適配、實(shí)踐教學(xué)改革、人才需求對(duì)接等問(wèn)題深入交流，為后續(xù)合作找準(zhǔn)切入點(diǎn)。
座談會(huì)上，丁泰祺闡述了公司發(fā)展歷程、人才梯隊(duì)建設(shè)規(guī)劃及合作愿景，強(qiáng)調(diào)了與高校共建人才培養(yǎng)基地的重要性，表達(dá)了吸納學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的強(qiáng)烈意愿。陳功香介紹了學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色、學(xué)科建設(shè)成果、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量及校企合作基礎(chǔ)，明確表示學(xué)校將堅(jiān)持以學(xué)生為中心，愿與企業(yè)攜手構(gòu)建“人才共育、資源共享”的校企合作新模式。
本次訪(fǎng)企拓崗活動(dòng)旨在實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)動(dòng)、資源共享、互利共贏(yíng)，為雙方發(fā)展注入新動(dòng)能。隨后，雙方圍繞就業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)、學(xué)生定向培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理等核心議題達(dá)成共識(shí)，舉行就業(yè)實(shí)習(xí)基地簽約儀式，馮濰與丁泰祺共同簽署合作協(xié)議，盧琦與丁泰祺共同為就業(yè)實(shí)習(xí)基地揭牌并合影留念。
家訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)受訪(fǎng)學(xué)生小徐家中，向?qū)W生小徐及家長(zhǎng)送上新春祝福與慰問(wèn)禮品，與家長(zhǎng)圍坐交流、親切談心。輔導(dǎo)員詳細(xì)反饋了學(xué)生小徐在校的學(xué)習(xí)成績(jī)、日常表現(xiàn)、思想動(dòng)態(tài)及校園活動(dòng)參與情況，客觀(guān)分析學(xué)生優(yōu)勢(shì)與成長(zhǎng)空間，傳遞學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與期許。
走訪(fǎng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育理念的介紹，耐心解答家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)、就業(yè)指導(dǎo)等方面的疑問(wèn)，細(xì)致記錄家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)生管理工作的意見(jiàn)建議。盧琦書(shū)記結(jié)合學(xué)院發(fā)展規(guī)劃，與家長(zhǎng)共同探討家校協(xié)同育人路徑，為學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃提供針對(duì)性指導(dǎo)，同時(shí)表示學(xué)校將持續(xù)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)需求，優(yōu)化育人舉措，為學(xué)生全面發(fā)展保駕護(hù)航。
小徐同學(xué)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)懷表示衷心感謝，學(xué)生承諾將心懷感恩、勤學(xué)奮進(jìn)，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)學(xué)校與家庭培養(yǎng)；家長(zhǎng)表示將積極配合學(xué)校工作，攜手助力孩子成長(zhǎng)成才。
此次活動(dòng)以家訪(fǎng)凝聚家校合力，以訪(fǎng)企拓寬就業(yè)渠道，是學(xué)院推進(jìn)家校企協(xié)同育人的重要實(shí)踐。下一步，教育與心理科學(xué)學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)家訪(fǎng)工作制度化、常態(tài)化、精準(zhǔn)化建設(shè)，著力構(gòu)建協(xié)同育人平臺(tái)，以家訪(fǎng)助力“三全育人”提質(zhì)增效賦新能，深化校企合作廣度與深度，扎實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為培養(yǎng)高素質(zhì)人才筑牢保障。
撰稿：曹麗麗 編輯：劉孟頔 編審：張偉
