為切實(shí)拓展學(xué)院師生科研實(shí)踐思路、提升科研創(chuàng)新能力，明晰學(xué)術(shù)探索與學(xué)業(yè)發(fā)展路徑，管理科學(xué)與工程學(xué)院于12月舉辦研究生甲子湖學(xué)術(shù)論壇系列講座，為師生帶來(lái)兼具理論性與實(shí)用性的學(xué)術(shù)指導(dǎo)。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)聶彤彤教授以《貝葉斯網(wǎng)絡(luò)在供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)與韌性建模中的應(yīng)用》為題作報(bào)告。聶彤彤以“VUCA”時(shí)代為背景，指出現(xiàn)代供應(yīng)鏈存在高復(fù)雜性、高不確定性、高脆弱性特征，面臨全球化網(wǎng)絡(luò)耦合、精益化管理柔性削弱、突發(fā)事件沖擊三重風(fēng)險(xiǎn)，且風(fēng)險(xiǎn)具有“連鎖效應(yīng)”，傳統(tǒng)靜態(tài)模型難以應(yīng)對(duì)。他解析供應(yīng)鏈韌性的本質(zhì)，強(qiáng)調(diào)其包含穩(wěn)健性、恢復(fù)力與主動(dòng)適應(yīng)能力，目前已轉(zhuǎn)向模型化、量化研究。隨后，他介紹貝葉斯網(wǎng)絡(luò)的理論基礎(chǔ)（貝葉斯公式、條件概率關(guān)系、DAG結(jié)構(gòu)）與應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，結(jié)合供應(yīng)鏈中斷預(yù)警、供應(yīng)商選擇、庫(kù)存優(yōu)化案例，演示建模方法，幫助師生直觀(guān)理解。

應(yīng)急管理大學(xué)（籌）應(yīng)急技術(shù)與管理學(xué)院院長(zhǎng)唐彥東教授作題為《我國(guó)應(yīng)急管理所處發(fā)展階段研究》的報(bào)告，系統(tǒng)分析了我國(guó)當(dāng)前應(yīng)急管理變革的階段，重點(diǎn)對(duì)“十五五”時(shí)期應(yīng)急管理戰(zhàn)略策略研究進(jìn)行分析，報(bào)告定位精準(zhǔn)，貼合實(shí)踐，導(dǎo)向清晰，為下一步應(yīng)急管理領(lǐng)域研究提供扎實(shí)的實(shí)踐論據(jù)和理論參考。

山東女子學(xué)院健康養(yǎng)老學(xué)院院長(zhǎng)、二級(jí)教授尹世久教授作了題為《研究生科技創(chuàng)新與學(xué)業(yè)發(fā)展的思考》的報(bào)告，闡釋了創(chuàng)新內(nèi)涵——?jiǎng)?chuàng)造新事物、提出新理念或改進(jìn)現(xiàn)有事物，強(qiáng)調(diào)需“有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)”，并梳理三大創(chuàng)新層次：開(kāi)創(chuàng)新學(xué)科/理論、補(bǔ)充現(xiàn)有成果、修正舊結(jié)論。針對(duì)碩士論文，他指出“創(chuàng)新性”是核心，分享“中間開(kāi)花”的寫(xiě)作步驟，提出三類(lèi)創(chuàng)新路徑，即用前沿方法解決中國(guó)問(wèn)題、用新方法對(duì)接新問(wèn)題、用舊方法挖掘新角度。

研究生甲子湖論壇系列講座，得到廣大師生的高度評(píng)價(jià)。未來(lái)，學(xué)院將持續(xù)開(kāi)展研究生各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)跨校、跨院系的專(zhuān)業(yè)交流，不斷拓展研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新視野，全面提升研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，致力于構(gòu)建一個(gè)聚焦學(xué)科前沿、兼具質(zhì)量與影響力的高水平學(xué)術(shù)對(duì)話(huà)平臺(tái)。

撰稿：張敏男      編輯：劉孟頔      編審：張偉