11月18日，第二屆“新時(shí)代特殊教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑探索”主題論壇在濟(jì)南大學(xué)召開(kāi)。本屆論壇以“根植育人初心?創(chuàng)新培養(yǎng)模式”為核心，由山東省特殊教育研究中心主辦、濟(jì)南大學(xué)教育與心理科學(xué)學(xué)院承辦，省內(nèi)外高校專(zhuān)家學(xué)者、一線(xiàn)特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)參會(huì)。

論壇開(kāi)幕式由教育與心理科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)陳功香主持，社科處副處長(zhǎng)牛帆致辭。牛帆代表濟(jì)南大學(xué)對(duì)參會(huì)嘉賓表示熱烈歡迎，并向長(zhǎng)期支持學(xué)校發(fā)展的各界友人致以誠(chéng)摯感謝。她在致辭中提到，山東省特殊教育研究中心依托濟(jì)南大學(xué)建立以來(lái)，聚焦特殊教育領(lǐng)域重大理論與實(shí)踐問(wèn)題，搭建高水平學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，在各個(gè)方面取得了顯著成效，已成為山東省特殊教育事業(yè)發(fā)展的重要智庫(kù)和學(xué)術(shù)高地。她表示，社科處將持續(xù)支持研究中心建設(shè)，助力其在服務(wù)國(guó)家與區(qū)域特殊教育戰(zhàn)略中發(fā)揮更大作用。

主題報(bào)告環(huán)節(jié)，三位特邀專(zhuān)家分享了前沿學(xué)術(shù)成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。陜西師范大學(xué)教育學(xué)部副部長(zhǎng)王庭照教授以“近年來(lái)我國(guó)教育研究范式的轉(zhuǎn)變及特殊教育青年研究者的責(zé)任”為題，梳理了教育研究從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向證據(jù)本位、從單一學(xué)科向跨學(xué)科融合的轉(zhuǎn)型趨勢(shì)，強(qiáng)調(diào)青年特教研究者需強(qiáng)化理論反思與實(shí)證研究素養(yǎng)，肩負(fù)起推動(dòng)學(xué)科建設(shè)與服務(wù)一線(xiàn)實(shí)踐的雙重使命。西南大學(xué)教育學(xué)部特殊教育學(xué)院院長(zhǎng)趙斌教授指出，融合教育、科技賦能與個(gè)性化支持是當(dāng)代特教發(fā)展的核心方向，未來(lái)特教教師需具備跨專(zhuān)業(yè)協(xié)作、數(shù)據(jù)化評(píng)估與差異化教學(xué)等關(guān)鍵能力，實(shí)現(xiàn)從“知識(shí)傳授者”到“成長(zhǎng)支持者”的角色轉(zhuǎn)變。博山區(qū)特殊教育中心學(xué)校校長(zhǎng)李莉基于校地共建實(shí)習(xí)基地的實(shí)踐，分享了“六階遞進(jìn)”特教師范生實(shí)踐能力培養(yǎng)模式，詮釋了“以生為本、實(shí)踐為要、協(xié)同為翼”的育人理念，呈現(xiàn)了從機(jī)制搭建到實(shí)踐落地的完整閉環(huán)。

本次論壇充分發(fā)揮了山東省特殊教育研究中心的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，深化了對(duì)新時(shí)代特殊教育發(fā)展路徑的認(rèn)識(shí)，為構(gòu)建高質(zhì)量特殊教育體系、賦能教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)注入了新的動(dòng)力。未來(lái)，山東省特殊教育研究中心將聚焦特殊教育關(guān)鍵議題，強(qiáng)化科研引領(lǐng)、促進(jìn)資源共享，助力打造山東特色特殊教育發(fā)展模式。

撰稿：陳建軍      編輯：劉孟頔      編審：張偉