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教學(xué)科研

教學(xué)科研

信息科學(xué)與工程學(xué)院召開(kāi)青年教師發(fā)展研討?hù)?026年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)動(dòng)員會(huì)

日期:2025-10-22
來(lái)源:信息科學(xué)與工程學(xué)院 人工智能學(xué)院 網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院
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為深入貫徹落實(shí)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展,推動(dòng)2026年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)工作,10月21日,信息科學(xué)與工程學(xué)院召開(kāi)青年教師發(fā)展研討?hù)?026年國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)動(dòng)員會(huì)。學(xué)院黨委書(shū)記夏衛(wèi)東、院長(zhǎng)王琳、部分青年骨干教師等40余人參加會(huì)議,會(huì)議由副院長(zhǎng)楊曉暉主持。

會(huì)議伊始,夏衛(wèi)東作動(dòng)員講話(huà),他強(qiáng)調(diào),青年教師是學(xué)院發(fā)展的核心力量,承擔(dān)著傳承與創(chuàng)新的時(shí)代重任。申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金是提升科研能力、確立學(xué)術(shù)方向的關(guān)鍵一步。他鼓勵(lì)大家要胸懷大局,勇于挑戰(zhàn)前沿科學(xué)問(wèn)題,將個(gè)人研究融入國(guó)家戰(zhàn)略需求和學(xué)院發(fā)展藍(lán)圖。

隨后,王琳就學(xué)院科研規(guī)劃與基金申報(bào)工作進(jìn)行全面部署。他深入分析了當(dāng)前科研競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),強(qiáng)調(diào)學(xué)院將加強(qiáng)有組織的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、實(shí)施從選題到提交的全過(guò)程精細(xì)化管理與服務(wù),并配套出臺(tái)有力的激勵(lì)保障政策。他要求所有申報(bào)教師高度重視,精心打磨申報(bào)材料,力爭(zhēng)在2026年實(shí)現(xiàn)立項(xiàng)數(shù)量與層次的新突破。

楊曉暉總結(jié)分享了近幾年學(xué)院國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)與立項(xiàng)情況,詳細(xì)解讀了2026年基金申報(bào)的具體政策變化、各個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)和院內(nèi)評(píng)審流程等,為教師們提供了清晰的操作指南。在“基金申報(bào)經(jīng)驗(yàn)介紹”環(huán)節(jié),會(huì)議邀請(qǐng)了五位成功獲批基金的教師分享寶貴經(jīng)驗(yàn),他們結(jié)合自身經(jīng)歷,從不同角度總結(jié)了實(shí)用經(jīng)驗(yàn)與心得,重點(diǎn)涵蓋了如何精準(zhǔn)選題、科學(xué)設(shè)計(jì)研究方案、嚴(yán)謹(jǐn)論證立項(xiàng)依據(jù)、有效展示研究基礎(chǔ)與創(chuàng)新性,以及如何利用學(xué)院預(yù)評(píng)審機(jī)制反復(fù)打磨提升申請(qǐng)書(shū)質(zhì)量等關(guān)鍵內(nèi)容,為與會(huì)教師提供了寶貴的借鑒。

本次會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈、內(nèi)容充實(shí)且指導(dǎo)性強(qiáng),明確了申報(bào)要求與目標(biāo),有效提升了青年教師的申報(bào)信心與準(zhǔn)備效率。學(xué)院將持續(xù)營(yíng)造濃厚科研氛圍,為教師提供全方位支持,共同推動(dòng)學(xué)院科研工作邁向更高質(zhì)量的發(fā)展新階段。


撰稿:陳藝    編輯:張雅靜    編審:張偉