為主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代卓越教師培養(yǎng)需求,進(jìn)一步推進(jìn)我校師范教育教學(xué)改革,12月22日下午,學(xué)校召開(kāi)教師教育課程體系優(yōu)化調(diào)整論證會(huì)。河北師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、教育部國(guó)培專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家劉毅瑋教授受邀在線(xiàn)參加論證會(huì)。王霞副校長(zhǎng)線(xiàn)上出席會(huì)議,教務(wù)處師范教育管理辦公室、教育與心理科學(xué)學(xué)院、教師教育學(xué)院負(fù)責(zé)人,各師范專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人和課程負(fù)責(zé)人等參加會(huì)議。論證會(huì)由師范教育管理辦公室主任張婷主持。
教育與心理科學(xué)學(xué)院、教師教育學(xué)院黨委書(shū)記季竹君首先介紹了學(xué)院承擔(dān)全校教師教育課程的具體情況,感謝專(zhuān)家對(duì)教師教育課程體系優(yōu)化調(diào)整和教師教育學(xué)院工作的大力支持,懇請(qǐng)專(zhuān)家、各師范專(zhuān)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)課程調(diào)整方案繼續(xù)號(hào)脈把關(guān),建言獻(xiàn)策。
教育與心理科學(xué)學(xué)院、教師教育學(xué)院李開(kāi)云副院長(zhǎng)介紹2024版教師教育課程體系優(yōu)化調(diào)整的思路。調(diào)整后的課程體系分為“教育理論基礎(chǔ)”“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”“學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)”“教學(xué)基本技能”“教育教學(xué)實(shí)踐”五大模塊,壓縮精簡(jiǎn)教育理論基礎(chǔ)課程,增加實(shí)踐類(lèi)課程,增設(shè)選修課程,更加體現(xiàn)“學(xué)生中心”,更加重視師范生崗位能力提升和個(gè)性化培養(yǎng)。
會(huì)上,教育與心理科學(xué)學(xué)院謝娟教授介紹了“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”課程的調(diào)整方案,重構(gòu)課程內(nèi)容的同時(shí),改革考核方式,使其更符合國(guó)家提出的教師數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)要求。各師范專(zhuān)業(yè)分別介紹了學(xué)科教學(xué)類(lèi)課程論證調(diào)研情況和調(diào)整優(yōu)化方案,與會(huì)人員就教師教育課程體系的改革與創(chuàng)新進(jìn)行了深入探討,分享經(jīng)驗(yàn)做法與工作特色亮點(diǎn)。
劉毅瑋教授對(duì)本次課程體系調(diào)整的前瞻性和有效組織給予高度評(píng)價(jià)。圍繞師范教育特色課程與通識(shí)課程有機(jī)結(jié)合、教師數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)與訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)課程體系建設(shè)與內(nèi)容調(diào)整、師資建設(shè)等問(wèn)題,劉毅瑋教授進(jìn)行了具體指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際提出了一系列優(yōu)化調(diào)整的建議。
最后,王霞對(duì)我校教師教育課程體系優(yōu)化調(diào)整工作提出了四點(diǎn)要求。一要充分認(rèn)識(shí)優(yōu)化調(diào)整工作的重要性,使教師教育課程體系結(jié)構(gòu)更加科學(xué)、更加合理。二要注重師范特色的培育提煉,綜合性大學(xué)辦師范教育既是優(yōu)勢(shì)也是挑戰(zhàn),要將教師教育置身于多學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)中,將師范教育強(qiáng)調(diào)的應(yīng)用性、教學(xué)性融入學(xué)術(shù)性,在更開(kāi)放多元的教育生態(tài)下培養(yǎng)教師。三要主動(dòng)探索落實(shí)GUIS(政府-高校-教科研院-中小學(xué))培育模式,學(xué)校、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)要主動(dòng)與政府、教科研院、中小學(xué)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定合作關(guān)系,通過(guò)協(xié)作為師范生提供全方位的培養(yǎng)機(jī)會(huì)和資源支持。四要關(guān)注個(gè)性化課程設(shè)置,各專(zhuān)業(yè)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),充分調(diào)研論證,科學(xué)合理地設(shè)置個(gè)性化課程。
本次論證會(huì)的召開(kāi),是師范教育持續(xù)改進(jìn)的具體舉措,為我校教師教育課程建設(shè)指明了方向,統(tǒng)一了思想。學(xué)校將以此次論證會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)教師教育領(lǐng)域的研究和探索,不斷提升師范生人才培養(yǎng)質(zhì)量。
撰稿:鞠嚴(yán)萍 編輯:劉孟頔 編審:賈海寧