近日，我校2026年度教師教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽落幕。經(jīng)前期選拔，共有33名教師晉級(jí)決賽，分為3個(gè)組別進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新匯報(bào)。學(xué)校副校長(zhǎng)徐征和到場(chǎng)觀(guān)摩比賽，現(xiàn)場(chǎng)與評(píng)審專(zhuān)家深度交流了高水平教學(xué)比賽教師的培育選拔工作。

本屆大賽自今年9月正式啟動(dòng)，歷時(shí)近三個(gè)月，全程貫徹“以賽促教、以賽促練、以賽促發(fā)展”的核心理念，設(shè)置了新文科組、新工科組、基礎(chǔ)課程組、課程思政組、產(chǎn)教融合組五個(gè)賽道，全面覆蓋學(xué)校各學(xué)科門(mén)類(lèi)，為不同專(zhuān)業(yè)教師搭建了交流展示平臺(tái)。評(píng)審團(tuán)由山東省教學(xué)名師、全國(guó)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)教師及校內(nèi)專(zhuān)家組成，從多維度對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)判，賽后有針對(duì)性地進(jìn)行了一對(duì)一輔導(dǎo)。比賽內(nèi)容涵蓋教學(xué)創(chuàng)新成果報(bào)告、教學(xué)設(shè)計(jì)匯報(bào)與課堂教學(xué)展示三大環(huán)節(jié)，系統(tǒng)考查教師的教學(xué)理念與實(shí)踐能力。參賽教師緊扣課程“兩性一度”建設(shè)要求，聚焦人工智能賦能教學(xué)、課程思政深度融合等主題，通過(guò)技術(shù)融合、內(nèi)容重構(gòu)與模式創(chuàng)新，展現(xiàn)了我校教師潛心教學(xué)、勇于創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采。經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)20項(xiàng)、二等獎(jiǎng)30項(xiàng)、三等獎(jiǎng)54項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)11項(xiàng)。

大賽自啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校圍繞賽事實(shí)施多項(xiàng)舉措，包括賽事解讀、專(zhuān)家報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享、演練磨課等指導(dǎo)機(jī)制，形成“培育-選拔-錘煉-成果”競(jìng)賽全鏈條高水平教學(xué)競(jìng)賽師資培養(yǎng)閉環(huán)，全面助力教師成長(zhǎng)，營(yíng)造重教創(chuàng)新的濃厚氛圍。

下一步，學(xué)校將擇優(yōu)推薦選手參加2026年度山東省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽，持續(xù)發(fā)揮大賽的示范引領(lǐng)作用，通過(guò)教學(xué)公開(kāi)課、教學(xué)沙龍、跨學(xué)科交流等形式，推動(dòng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享與成果轉(zhuǎn)化，為構(gòu)建高質(zhì)量教育教學(xué)體系、培育新時(shí)代卓越教師注入持續(xù)動(dòng)力。

撰稿：范雅文      編輯：劉孟頔      編審：張偉