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學習強國:江漢大學人文學院——推進學科建設 詮釋育人理念

發布者:易俊發布時間:2024-06-17瀏覽次數:151

鋪展的水墨影像、浩瀚的大美山河,悠揚的樂曲、鏗鏘地誦讀......6月13日晚上,在江漢大學音樂學院小音樂廳舉辦的人文學院專業實踐成果展示活動吸引了觀眾們的目光。作為該院系列美育活動之一,此次展示以“詩書人文,向美而行”為主題,將學院的學科建設、專業建設成果通過形式多樣的節目一一呈現,彰顯了人文學子的專業技能及精神風貌,也詮釋出學院“文以載道,篤行致遠”的育人理念。

江漢大學,湖北省作家協會,武漢經開區商務局、文化館,華中農業大學附屬學校以及湖北省廣告協會相關領導出席展示活動。

本次活動將江漢大學人文學院漢語言文學、漢語言文學(影視文化)、漢語言文學(國際中文教育)、漢語言文學(有聲語言表達)、歷史學、廣告學等6個本科專業及專業方向學生的專業實踐成果,用朗讀、情景劇、詩詞吟唱、配音秀、舞臺劇、歌曲聯唱等不同形式的11個節目,分“春風化雨” “逐美而行” “向陽致遠”三個篇章進行了展示。

情景劇《人工智能VS廣告人》引發大家對科技與社會關系的深刻思考;詩朗誦《祖國,或以夢為馬》及詩詞吟唱《夢回宋吟》讓在大家感受到貫穿千古華夏的悠長詩意;情景朗誦《跨越時空的青春中國》展現了現代中國的成長與變遷;配音秀《“聲”而不凡,紅色中國》讓師生們在聲音中感受壯闊中國之美......一個個鮮活生動、反映學生專業學習水平的展示節目贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。

當天下午,湖北省作家協會黨組成員、副主席蔡家園還應邀為師生們作了題為《文學現場與文學批評——當前長篇小說創作的新趨勢》的報告。他結合多部茅盾文學獎獲獎作品的主題及內容,從創作主體內在變化、作品題材發展、美學表達、現實關照等方面,闡釋了當代長篇小說的創作特點與發展趨勢,鼓勵學生們在文學表達上要敢于探索新的方式,勇于創新。

江漢大學人文學院本次專業實踐成果展示活動,通過表彰文學創作作品、展示學院實踐學習和專業建設成果、搭建學生自我展示平臺,總結該院在人才培養和教學改革上取得的階段性成績,圍繞學校新階段發展的重大使命,對準“雙一流”建設目標,落實“向美而行,以美育人”理念,搶抓“新文科”發展機遇,積極搭建校企人才溝通合作平臺,推動學院教育教學高質量發展。

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