長江日報大武漢客戶端10月11日訊（記者楊佳峰 通訊員陳敏英）“每次回家只問成績！看看你們的臭臉！”“當初我們就不該生你！……”舞臺上，一對母女唇槍舌劍，女生陷于精神崩潰，呈現抑郁癥狀。通過薩提亞模式溝通，才發現女生發脾氣是一種求助，內心實際上傷痕累累。父母需要將這種沒看見的內心變成看見的，通過互動接納孩子，增強愛與被愛的能力。

舞臺情景劇表演。記者楊佳峰 攝

今年10月10日是第32個“世界精神衛生日”，主題為“促進兒童心理健康，共同守護美好未來”。在江漢大學學術交流中心，表演劇、木偶劇、情景舞蹈、故事分享、科普演講輪番上場，生動呈現了青少年常見的心理沖突及其解決方法與對策，喚起全社會對兒童精神心理健康的關注與重視。精彩的舞臺表演，多涉及子女教育的不當，復現的是家家難念的育兒經，臺下觀眾無不聚精會神。一位家長告訴記者，沒想到不當的教育方式也能讓孩子抑郁，提升家教能力真的很重要。

經過專家評審和大眾投票，最終武漢市精神衛生中心的《抑·愈》、江漢大學的《N次方》等8個劇目榮獲“優秀劇目獎”；湖北三峽職業技術學院的《心癮》、果醬（武漢）文化娛樂有限公司的《乞力馬扎羅的誘惑》等2個劇目榮獲第二屆武漢青年心理情景劇展演活動“特別提名劇目”；江漢大學等13家單位榮獲“優秀組織獎”；湖北工業大學等10家單位榮獲“組織獎”。

據悉，江漢大學一直將心理情景劇作為該校心理健康教育特色活動推廣，效果顯著。還開設了《心理劇和情景劇》的專業課程，建立了專門的心理劇場和心理劇團——國王和小丑劇團，演出近百部心理情景劇作品。

江漢大學副校長張紅星表示，加強青少年心理健康教育已成為當前全社會的共識，作為高校深感責任重大，希望通過舉辦此類活動，與各單位一起，共同擦亮“武漢青年心理情景劇展演”品牌底色，幫助廣大青少年提升心理健康素養水平，為武漢市社會心理服務體系建設做出新的更大貢獻。

出席活動的國家心理健康和衛生防治中心副主任王鋼表示，兒童青少年心理健康問題越來越受到政府、社會、群眾的廣泛關注，他呼吁全社會重視兒童青少年心理健康，推動形成家庭、學校、社會、專業機構有效銜接的心理健康服務體系，不斷促進兒童青少年身心健康成長。

據悉，此次展演共收到來自高校、職校、初高中、醫院、公益組織、社會團體、建筑企業、食品公司等各行業報送的數十個劇目作品，涉及校園霸凌心理預防、職工心理輔導、親子關系促進、心理危機干預、學業生涯輔導、考前焦慮調節、心理創傷修復、抑郁療愈、哀傷輔導、老年人心理保健、生命教育、自我探索等各類主題，在青年群體中產生了廣泛影響。活動還評選出武漢市社會心理服務體系建設最美典型的十個單位、十個站點、十名個人代表，并進行了經驗交流。